课题旋转木马课时1上课时间 重难点1对比皮带、链条传送效果2明白怎样将旋转方向改变90度3知道如何运用加速减速传动教学过程一、引入： 1游乐场里面，大家都喜欢玩儿些什么啊？ 2还能举例说一些其他没玩儿过的吗？二、过程：1让学生举例，游乐场有哪些娱乐设施，并说说是怎么工作的呢？2让学生说说旋转木马是怎么转动的呢？3布置任务：做一个旋转木马的模型，要求能够运用到齿轮，进行变速;