彩虹桥上的秘密 在遥远的山村里,有一座古老的石桥,横跨在清澈见底的小河之上。每当雨后初晴,天边就会出现一道绚丽的彩虹,映照在桥上,仿佛为这座石桥披上了一层神秘的面纱。村民们称它为“彩虹桥”,并传说桥上隐藏着一个不为人知的秘密。 一、初识彩虹桥 小明是一个好奇心极强的少年,他自幼就听爷爷讲述关于彩虹桥的故事。据说,每逢雨后,彩虹桥上会出现一位美丽的仙子,她手持一把神奇的钥匙,能打开通往另一个世界的门。但这个秘密只有心地纯洁的人才能发现。小明对此深信不疑,决定亲自揭开这个谜团。 一天下午,天空突然下起了倾盆大雨。小明兴奋地跑到河边,静静地等待着雨停。雨水渐渐停歇,天边逐渐露出了七彩的光芒。小明屏住呼吸,缓缓走上彩虹桥,心中充满了期待。 二、神秘的相遇 踏上彩虹桥的那一刻,小明感到一股温暖的气息包围着他。桥面上的每一块石头都闪烁着微弱的光芒,仿佛在欢迎他的到来。正当他陶醉于这美妙的景象时,一阵轻柔的风吹过,带来了一股淡淡的花香。小明抬头望去,只见一位身着白色长裙的女子站在桥中央,她的脸上带着温柔的微笑,眼中闪烁着智慧的光芒。 “你好,孩子。”女子的声音如同山间的清泉,清澈而悦耳,“我是彩虹仙子,你为何来到这里?” 小明愣住了,他从未想过自己真的能遇到传说中的仙子。他鼓起勇气,说道:“仙子,我听说这里有一个秘密,我想知道真相。” 彩虹仙子点了点头,缓缓伸出手,手中握着一把闪耀着光芒的钥匙。“这把钥匙可以打开通往另一个世界的大门,但只有心地纯洁的人才能使用它。”她将钥匙递给小明,“你愿意接受考验吗?” 三、心灵的考验 小明接过钥匙,心中充满了激动和紧张。他跟着彩虹仙子穿过桥上的每一个角落,每一步都显得格外慎重。突然,他们来到了桥的尽头,一扇巨大的石门出现在眼前。门上刻着复杂的图案,仿佛在诉说着一段古老的故事。 “打开这扇门,你会看到一个全新的世界。”彩虹仙子轻声说道,“但你必须回答一个问题,只有回答正确,门才会为你开启。” 小明深吸一口气,坚定地点了点头。彩虹仙子微笑着问道:“你认为,什么是最珍贵的财富?” 小明想了想,认真地回答道:“我认为,最珍贵的财富是爱与善良。它们能让这个世界变得更加美好,也能让人心灵得到真正的满足。” 彩虹仙子点了点头,满意地笑了。她轻轻拍了拍小明的肩膀,说道:“你答得非常好,孩子。现在,你可以打开这扇门了。” 四、新世界的启示 小明将钥匙插入锁孔,轻轻一转,石门缓缓打开了。一道耀眼的光芒从门缝中透出,照亮了整个桥面。小明小心翼翼地走进门内,眼前顿时豁然开朗。他看到了一个美丽的世界,绿树
彩虹桥上的秘密 在一个遥远的山谷里,有一座古老的村庄,村口横跨着一座传说中的彩虹桥。这座桥不仅色彩斑斓,而且据说隐藏着许多不为人知的秘密。每当雨后初晴,阳光透过云层,照耀在这座桥上,就会形成一道美丽的彩虹,村民们常常在这里驻足,讲述着关于彩虹桥的种种传说。 然而,对于十岁的林小雨来说,彩虹桥不仅仅是美丽的故事,更是一个充满未知与神秘的地方。她从小就对这座桥充满了好奇,梦想着有一天能揭开它的秘密。这天,林小雨决定独自一人前往彩虹桥,开始她的探险之旅。 初见彩虹桥 林小雨穿过茂密的树林,沿着蜿蜒的小路,终于来到了彩虹桥前。桥的两侧长满了青藤,微风吹过,发出沙沙的响声。桥面由七种不同颜色的石头铺成,每一块石头都散发着淡淡的光芒。林小雨站在桥头,抬头望向天空,只见一道绚丽的彩虹横贯天际,美得令人窒息。 她小心翼翼地踏上桥面,每一步都仿佛踏在了云端。桥下的溪水清澈见底,小鱼在水中欢快地游动。林小雨的心跳加速,她知道,这次探险一定会有所不同。 奇遇小精灵 走了一段路程后,林小雨发现桥中央有一块特别大的石头,上面刻着奇怪的符号。她凑近仔细观察,突然,一阵轻风拂过,石头上竟然浮现出一个小小的身影。那是一个穿着绿衣的小精灵,长着一对透明的翅膀,眼睛像两颗闪亮的星星。 “你好,我是彩虹桥的守护者,小绿。”小精灵友好地说道,“你为什么来到这里?” 林小雨惊讶地睁大了眼睛,她从未想过会在这里遇到这样的生物。“我……我想解开彩虹桥的秘密。”她结结巴巴地说。 小绿微笑着点了点头:“你很勇敢,但彩虹桥的秘密不是轻易就能揭开的。你必须通过三个考验,才能真正了解它的奥秘。” 第一关:智慧之石 小绿带着林小雨来到桥的一端,那里有一块巨大的石头,上面刻着复杂的图案和谜题。“这是智慧之石,”小绿解释道,“只有解开这些谜题,你才能继续前进。” 林小雨凝视着石头上的图案,它们看似杂乱无章,但仔细观察后,她发现其中隐藏着某种规律。她开始思考,尝试着将不同的图案组合在一起。经过一番努力,她终于找到了答案,轻轻触摸了石头上的某个部位。 顿时,石头发出一阵柔和的光芒,一道石门缓缓打开,露出了通往下一关的通道。 第二关:勇气之心 穿过石门,林小雨来到了一个黑暗的洞穴。洞穴内弥漫着一股阴冷的气息,四周一片漆黑。小绿的声音在她耳边响起:“这是勇气之心,你必须克服内心的恐惧,才能继续前行。” 林小雨深吸一口气,鼓起勇气向前走去。她用手中的小灯照亮前方,一步步摸索着前进。突然,一只巨大的蜘蛛从黑暗中爬了出来,挡住了她的去路。林小雨吓得几乎要转身逃跑,但她想起小绿的话,深吸一口气,坚定地向前走去。 蜘蛛似乎被她的勇气所感动,慢慢地退到了一边。林小雨继续前行,终于看到了一丝光亮。她加快脚步,穿过洞穴,来到了一个明亮的花园。 第三关:爱心之泉 花园里,花儿竞相开放,蝴蝶在花间飞舞。小绿出现在她的面前,指着不远处的一眼清泉说:“这是爱心之泉,你必须用真心去感受泉水的温暖,才能完成最后一个考验。” 林小雨走到泉边,蹲下身子,轻轻地将手伸入泉水中。泉水清凉透彻,仿佛能洗净一切烦恼。她闭上眼睛,用心感受着泉水带来的宁静与美好。突然,她感到一股暖流从手中传遍全身,心中充满了爱与希望。 小绿微笑着点了点头:“你通过了所有的考验,现在你可以揭开彩虹桥的秘密了。” 彩虹桥的秘密 随着小绿的话语,彩虹桥上突然绽放出更加绚烂的光芒。林小雨抬起头,只见桥上出现了一个巨大的光幕,光幕中浮现出一幅幅画面。画面中,彩虹桥连接着天与地,将人间的美好与天堂的幸福紧紧相连。原来,彩虹桥不仅仅是一座桥梁,更是一种象征,代表着人与自然、人与人之间的和谐共生。 小绿解释道:“彩虹桥的秘密,就是爱与和平。只有当人们心怀善意,彼此关爱,这个世界才会变得更加美好。” 林小雨明白了,她感到心中充满了力量。她决定将这一秘密带回村庄,告诉每一个村民,让他们也感受到这份爱与和平的力量。 回归村庄 林小雨告别了小绿,踏上了回家的路。回到村庄后,她将彩虹桥的秘密告诉了每一个人。村民们听后,纷纷点头称赞,纷纷表示要以林小雨为榜样,传递爱与和平的信念。 从那以后,彩虹桥成为了村民们心中的圣地,每当有人遇到困难或困惑时,都会来到桥上,寻找心灵的慰藉。林小雨也成了村里的小英雄,她的故事激励着一代又一代的孩子,勇敢地追求自己的梦想,用心去感受世界的美好。 结语 彩虹桥上的秘密,不仅是林小雨的冒险之旅,更是每个人内心深处的呼唤。在这个充满挑战与机遇的世界里,只有心怀善意,勇于探索,我们才能找到真正的幸福与和谐。愿每一个人都能在自己的生活中,找到属于自己的彩虹桥,让爱与和平的光芒永远照亮前行的道路。
彩虹桥上的秘密 在遥远的小镇上,有一座传说中的彩虹桥。每当雨后晴天,彩虹便会横跨在这座古老的石桥之上,形成一道美丽的奇观。小镇的人们常常说,彩虹桥上有许多未解的秘密,只有最纯洁的心灵才能揭开它的面纱。然而,对于小镇的孩子们来说,这只是一个充满想象的故事。直到有一天,一个名叫小明的男孩,无意间揭开了彩虹桥上的秘密。 一、小明的发现 小明是个好奇心极强的孩子,他总是喜欢探索未知的事物。一天下午,天空下了一场大雨,雨后的阳光透过云层,照在大地上,形成了绚烂的彩虹。小明兴奋地跑到彩虹桥边,希望亲眼看到那传说中的奇景。当他站在桥上时,突然发现桥下的河水变得异常清澈,水底似乎有什么东西在闪烁着微弱的光芒。 小明蹲下身子,仔细观察。他发现那是一块镶嵌着宝石的小石头,石头上刻着一些奇怪的符号。这些符号既不像汉字,也不像英文,小明从未见过。他小心翼翼地将石头捡起来,放在手心里细细端详。这时,一阵轻风吹过,石头上的符号仿佛活了起来,发出淡淡的光芒。 二、神秘的符号 回到家中,小明迫不及待地将这块石头拿给爷爷看。爷爷是一位博学多才的老人,他对各种古老的文化和传说都有所了解。看到这块石头,爷爷的眼中闪过一丝惊讶。 “这是一块古老的符石,”爷爷缓缓说道,“上面的符号是古代的一种文字,被称为‘彩虹文字’。这种文字只有在特定的时刻才会显现,而且只有心灵纯净的人才能解读。” 小明听得入了迷,他问:“那这些符号到底是什么意思呢?” 爷爷笑了笑,说:“这需要你自己去寻找答案。每一块符石都藏着一个故事,也许你能找到属于你的那个故事。” 三、寻找答案 从那天起,小明开始研究起这块符石。他查阅了大量的书籍,询问了许多人,但始终没有找到答案。就在他几乎要放弃的时候,一个偶然的机会,他遇到了一位名叫小红的女孩。小红也是个对神秘事物充满好奇的孩子,她听说了小明的故事,决定帮助他一起解开谜团。 两人一起翻阅古籍,寻找线索。终于,在一本古老的书中,他们找到了关于“彩虹文字”的记载。书中提到,这些文字是由一位古老的守护者创造的,用来保护一个重要的秘密。而这个秘密,就藏在彩虹桥的某个地方。 四、彩虹桥的秘密 小明和小红决定再次前往彩虹桥。这一次,他们带着更多的准备。当他们站在桥上时,天空再次出现了彩虹。小明将符石放在手中,闭上眼睛,默默地祈祷。突然,他感到一股温暖的力量从符石中传来,睁开眼时,他惊讶地发现桥下的河水变得更加清澈,水中出现了一扇隐秘的门。 小明和小红相视一笑,鼓足勇气跳入水中。门后是一个幽暗的洞穴,洞穴的尽头有一座小小的祭坛。祭坛上放着一个古老的木盒,盒子上刻着与符石相同的符号。小明小心翼翼地打开盒子,里面是一本泛黄的书卷。 五、书卷中的故事 小明和小红将书卷带回了家,仔细阅读。书卷中记录了一个古老的故事。很久以前,小镇上发生了一场大旱,人们的生活陷入了困境。一位年轻的勇士为了拯救小镇,踏上了寻找水源的旅程。他在旅途中遇到了一位神秘的女子,女子告诉他,只有在彩虹桥上找到真正的水源,才能解救小镇。 勇士历经千辛万苦,终于在彩虹桥下找到了那股清泉。他将泉水带回小镇,解除了干旱。为了纪念这位勇士,人们在桥下建了一座祭坛,将水源的秘密藏在其中,希望能激励后人勇敢面对困难。 六、传承与希望 读完书卷,小明和小红深受感动。他们意识到,彩虹桥上的秘密不仅仅是关于水源的故事,更是一种精神的传承。它告诉人们,无论遇到多大的困难,只要有坚定的信念和勇敢的心,就一定能找到解决问题的方法。 小明和小红决定将这个故事告诉更多的人。他们在学校的演讲比赛中讲述了这个故事,赢得了同学们的热烈掌声。小镇的人们也因为这个故事重新燃起了希望,纷纷参与到改善环境、保护水资源的行动中。 七、结语 彩虹桥上的秘密,不仅是一个古老的传说,更是一种精神的象征。它教会我们,面对困难时,要有勇气和智慧,相信自己,相信美好的事物终将到来。小明和小红的故事,也成为了小镇上的一段佳话,激励着一代又一代的人们,勇敢地追求自己的梦想。 彩虹桥依旧静静地矗立在那里,每当雨后晴天,它依然会展现出那道美丽的彩虹。而桥下的秘密,已经不再是一个谜,它成为了一种力量,指引着人们前行。
彩虹桥上的秘密 在一个遥远的小镇上,有一座古老的石桥,传说每当雨后天晴,这座桥上就会出现一道美丽的彩虹。小镇的孩子们对这道彩虹充满了好奇,他们常常聚在一起讨论彩虹桥上的秘密。然而,真正了解这些秘密的人却寥寥无几。直到有一天,一个名叫小明的男孩决定揭开这个谜团。 一、彩虹桥的传说 彩虹桥的历史可以追溯到几百年前。据镇上的老人说,这座桥是由一位仙人建造的,他为了连接人间与天界,特意选择了这个位置。每当彩虹出现时,桥上的每一块石头都会发出淡淡的光芒,仿佛在诉说着什么。老人们还说,只有心地纯洁、勇敢无畏的人才能看到彩虹桥上的秘密。这些传说让小明更加坚定了探索的决心。 二、小明的探险之旅 小明是一个好奇心旺盛的孩子,他对彩虹桥上的秘密充满了向往。一天,他决定独自前往桥上寻找答案。那天正好下了一场大雨,雨后的天空格外清澈,小明迫不及待地跑到了桥边。他站在桥头,仰望着天空,只见一道绚丽的彩虹横跨在桥上,美得令人窒息。 小明走上桥面,每一步都小心翼翼。桥上的石头果然发出了淡淡的光芒,仿佛在指引着他前进。走了一段路后,小明发现桥中央有一块特别大的石头,上面刻着一些奇怪的符号。他仔细观察,发现这些符号似乎是一种古老的文字。小明心中一动,难道这就是彩虹桥的秘密? 三、解读古老的文字 小明回到家中,拿出纸笔,将那些符号一一记录下来。他开始查阅各种,希望能找到这些符号的含义。经过几天的努力,小明终于在一本古籍中找到了答案。原来,这些符号是一种古老的咒语,记载了如何与自然和谐相处的方法。书中还提到,只有真正理解并实践这些方法的人,才能看到彩虹桥上的真正秘密。 小明被这些内容深深吸引,他决定按照书中的方法去尝试。他开始大自然的变化,学习如何保护环境,帮助镇上的居民解决各种问题。随着时间的推移,小明逐渐成长为一个热心肠、乐于助人的好孩子。 四、彩虹桥的奇迹 几个月后,又是一个雨后的晴天,小明再次来到彩虹桥。这一次,当他走上桥面时,不仅看到了那道美丽的彩虹,还看到了许多平时看不见的景象。桥下的河水变得清澈见底,两岸的花草更加茂盛,连空气都变得清新了许多。小明突然明白了,彩虹桥上的秘密并不是什么神秘的力量,而是人与自然和谐共处的美好景象。 小明将这一发现告诉了镇上的孩子们,大家纷纷表示要像小明一样,保护环境,关爱自然。从此,小镇的环境变得更加美好,人们的生活也变得更加幸福。 五、彩虹桥的意义 通过这次经历,小明深刻体会到了彩虹桥的意义。彩虹桥不仅仅是一座连接两岸的桥梁,更是一个象征,象征着人与自然之间的和谐共生。它告诉我们,只有当我们真正尊重自然、爱护环境,才能享受到大自然赋予我们的美好。 小明的故事很快传遍了整个小镇,越来越多的人开始加入到保护环境的行列中。小镇的生态环境得到了极大的改善,彩虹桥上的彩虹也变得更加美丽动人。每年的雨季,小镇都会举办一场“彩虹节”,庆祝人与自然的和谐共处。 六、结语 彩虹桥上的秘密,其实并不神秘,它就在我们每个人的心中。只要我们用心去感受,用行动去实践,就能发现生活中的美好。让我们一起努力,保护环境,关爱自然,共同创造一个更加美好的未来。 小明的故事虽然结束了,但彩虹桥上的秘密却永远留在了人们的心中,成为了一代又一代人共同的记忆。每一次走过彩虹桥,人们都会想起那个勇敢的男孩,以及他带给小镇的改变。彩虹桥,不仅是连接两岸的桥梁,更是连接人与自然的桥梁,它将继续见证着小镇的繁荣与美好。
彩虹桥上的秘密 在一个遥远的小镇上,有一座传说中的彩虹桥。这座桥只在每年最晴朗的一天出现,而这一天,恰好是小镇的节日——彩虹节。彩虹桥不仅美丽,还隐藏着一个不为人知的秘密。这个秘密,只有那些心地纯洁、善良的人才能发现。 一、彩虹桥的传说 小镇的历史悠久,彩虹桥的传说更是代代相传。据说,很久以前,小镇曾遭受了一场大灾难,人们生活在水深火热之中。就在这时,一位神秘的仙女出现了,她用七彩的光芒驱散了黑暗,为小镇带来了希望。为了纪念这位仙女,人们修建了这座彩虹桥,但桥只在最美好的一天显现,象征着希望与美好。 二、彩虹节的到来 每年的彩虹节,小镇的居民都会穿上最鲜艳的衣服,聚集在桥边,等待着彩虹桥的出现。孩子们兴奋地跑来跑去,大人们则围在一起,讲述着关于彩虹桥的故事。这一天,整个小镇都沉浸在欢乐与期待之中。 三、小明的发现 小明是小镇上的一名小学生,他一直对彩虹桥的传说充满了好奇。今年的彩虹节,他决定早早地来到桥边,希望能亲眼见到那座神奇的桥。清晨的阳光洒在小镇上,一切都显得那么宁静美好。小明站在桥边,心中充满了期待。 随着时间的推移,天空逐渐变得明亮,阳光透过云层,洒在小镇的每一个角落。突然,一道绚丽的彩虹出现在天空中,紧接着,一座由七彩光芒组成的桥缓缓浮现。小明惊讶地张大了嘴巴,他终于见到了传说中的彩虹桥。 四、桥上的秘密 小明小心翼翼地走上彩虹桥,每一步都仿佛踏在云端。桥的两侧,美丽的花朵散发着淡淡的香气,微风吹过,花瓣轻轻飘落。走了一会儿,小明发现桥的中央有一个小小的石碑,上面刻着一行字:“心地纯洁者,方能见真谛。” 小明仔细阅读着这些字,心中突然涌起一股温暖的感觉。他想起自己曾经帮助过的一位老奶奶,想起自己在学校的种种善行。原来,彩虹桥的秘密不仅仅是它的美丽,更在于它能够识别那些内心纯净、善良的人。 五、心灵的触动 小明继续向前走,桥的尽头有一片花海,花海中央有一座小亭子。亭子里坐着一位慈祥的老人,老人微笑着对小明说:“孩子,你发现了彩虹桥的秘密。这座桥不仅是连接两个世界的桥梁,更是连接人心的桥梁。只有心地纯洁的人,才能看到真正的美。” 小明听后,心中更加坚定。他明白了,真正的美不仅仅在于外表,更在于内心的善良与纯真。他决定将这份感悟带回家,告诉每一个人,让他们也能够感受到彩虹桥带来的美好。 六、彩虹节的尾声 随着太阳逐渐西下,彩虹桥渐渐消失在天际。小镇的居民们纷纷回到家中,但他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。小明回到家中,迫不及待地将自己在彩虹桥上的经历告诉了家人和朋友。大家都被他的故事所感动,纷纷称赞他是一个心地纯洁、善良的孩子。 七、传承与希望 从那以后,小明成了小镇上的小英雄,他的故事激励着每一个孩子努力成为一个善良、纯洁的人。每年的彩虹节,更多的孩子和大人来到桥边,希望能够见到那座神奇的彩虹桥。而小明,则成为了他们心中的榜样,用实际行动传递着爱与希望。 结语 彩虹桥的秘密,不仅仅是关于一座桥的传说,更是一种精神的传承。它告诉我们,真正的美好源于内心的善良与纯真。在这个充满喧嚣与浮躁的世界里,让我们不忘初心,保持一颗纯洁的心,去发现生活中的每一个美好瞬间。 彩虹桥上的秘密 在这个遥远的小镇上,彩虹桥不仅是一座连接两岸的桥梁,更是一座连接人心的桥梁。它见证了小镇的变迁,也见证了每一个善良、纯洁的心灵。愿我们都能像小明一样,用心去感受生活的美好,用行动传递爱与希望。
《彩虹的秘密》教学设计教学内容简析:《彩虹的秘密》一课教材分四个部分:第一部分是本课的导入提出研究的主要问题:彩虹是怎样形成的第二部分是指导学生认识彩虹是怎样形成的第三部分是指导学生应用彩虹成因的知识解释几种与彩虹有关系的现象第四部分是选学内容:制作牛顿盘(本课不作为教学内容)学情分析:彩虹是一种常见的自然现象学生并不陌生大多比较感兴趣而且学生刚刚在语文课上学了毛主席的一首词《菩萨蛮·大柏地
14彩虹的秘密备课时间: 上课时间: 课时编号:14 教学目标:1指导学生通过实验了解太阳光是由七种不同的色光组合而成的我们看到的物体的不同颜色是色光反射形成的?2认识光的三原色了解用光的三原色可以混合成各种不同的色光?3培养学生的实验技能和在实践获取知识的能力?教学准备:1形成彩虹的实验材料──水盘平面镜纸屏喷雾器光碟肥皂?2看到物体颜色的材料──几
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级猜谜语一座弯大桥造得顶天高七色见分明都夸手艺高14.彩虹的秘密学习目标:1.能从是什么为什么等角度针对彩虹现象提出问题能提出研究活动的大致思路能用简单的器材做简单的模拟实验2.想知道爱提问愿意合作交流能用学到的知识解释生活中的现象3.知道阳光是由红橙黄绿蓝靛紫七种色光组成的知道彩虹的形成原因猜想彩虹的形成原因三棱镜可以将阳光分
14.彩虹的秘密教学目标:1能从是什么为什么等角度针对彩虹现象提出问题能提出探究活动的大致思路能用简单的器材做简单的模拟实验2想知道爱提问愿意合作交流能用学到的知识解释生活中的现象3知道阳光是由红橙黄绿蓝靛紫七种色光组成知道彩虹的形成原因教学重点:彩虹形成的模拟实验教学准备:三棱镜水槽平面镜纸屏喷雾器肥皂泡教学过程一猜谜语导入新课:1. 雨过天晴景色美高高天上挂彩桥红橙黄绿蓝靛紫不能走来只能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.阳光不是一种单色的光它是由 色光组成的分别是 2.利用 能把太阳光分解成七种颜色的光考考你七 红橙黄绿蓝靛紫 .三棱镜3.阳光下的肥皂膜 为什么色彩斑斓阳光是由7种单色光组成的肥皂膜本身是无色的就像一张透明的玻璃纸一样阳光在肥皂膜的正面和背面
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(青岛版)四年级科学下册课件14. 彩 虹 的 秘 密创设情景 提出问题彩虹是如何形成的呢阳光怎么会变出这么多颜色呢想一想:下面我们做个实验将一束阳光投射到三棱镜上会怎样 阳光穿过透明的棱镜时光的路线会发生改变被分解为多种颜色的光形成太阳光谱悬浮于空中的小水滴们充当了三棱镜的角色将阳光分散形成美丽的彩虹我们在日常生
彩虹的秘密(教学设计)皇华镇马耳山艾东小学 阚升军学习目标: l通过认识彩虹的成因使学生知道太阳光是由七种不同颜色的光组成的 2培养学生的推理能力(根据色散实验推想彩虹的成因)和实验能力(初步学会用三棱镜做光的色散实验) 教师准备: 1分组实验材料:三棱镜喷雾器等 2挂图或投影片:彩虹七色光名称图 3多媒体教学课件学生准备:厚纸板白纸细线针颜料活动过程:导
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